Progression mathématiques MONTESSORI
Depuis longtemps, j’essaye d’appliquer, dans certains domaines, la pédagogie Montessori à la maison. Pour des raisons financières évidentes pour moi, je n’ai pas suivi de […]
Mathématique
[PDF GRATUIT] Cartes à pince de dénombrement
Les cartes à pince de dénombrement sont des cartes qui permettent de dénombrer. L’enfant compte le nombre d’éléments sur la carte et place la pince […]
[PDF] L’imagier des formes géométriques à télécharger gratuitement
Les imagiers sont un excellent moyen pour les enfants d’apprendre sur un sujet précis. Les imagiers sont des cartes de tailles variables, avec des images, […]
[PDF] Les triangles constructeurs MONTESSORI / SEGUIN
Il y a de la géométrie partout autour de nous. Il est donc naturel pour un enfant de s’approprier les formes qu’il perçoit dans son […]
11 matériels Montessori pour aborder les nombres dès 3 ans
Les méthodes utilisées en mathématiques dans la pédagogie Montessori m’ont énormément séduites. Elles ont fait leur preuves et de nombreux témoignages vont dans le même […]
La boîte des fuseaux pour apprendre à compter et introduire le 0
Dans la continuité du matériel Montessori que je fabrique moi-même, il y a les fuseaux. C’est un outil mathématique qui est proposé après les barres […]
Math | Les chiffres rugueux
Avec les chiffres rugueux, l’enfant associe le nom d’un chiffre à son dessin. Il intègre sa forme et ses contours et se prépare à l’écrire. […]
MATH | Les barres numériques rouges et bleues
Les barres numériques ou barres rouges et bleues sont dix barres en bois, dont la taille normale est de 10 cm pour la plus petite […]
Activité Tangram : pour développer la créativités des enfants
Le Tangram est une sorte de puzzle chinois. Il se compose de sept pièces qui peuvent se juxtaposer pour former un grand carré (16×16). Comment créer un […]
Méthode Singapour pour enseigner les math’ à mon enfant
Ce n’est pas pour rien que les élèves de Singapour sont les meilleurs du monde en mathématiques. La méthode de Singapour est une méthode de […]